डिजिटल शिक्षा के लिए दो करोड़ छात्र रजिस्टर्ड हुए। पर लॉग-इन करने वाले बहुत कम हैं।

स्वतंत्र भारत के इतिहास के ज़्यादातर हिस्से में, किसी गांव के स्कूल की पूरी अतिरिक्त पढ़ाई-सामग्री बस वही होती थी जो एक अकेला, अक्सर अत्यधिक काम में डूबा शिक्षक ख़ुद ला सके या समझा सके, और जो बच्चा पाठ्यक्रम में पीछे रह जाता, उसके पास कक्षा से बाहर पकड़ बनाने का कोई दूसरा रास्ता नहीं होता था। DIKSHA, जो 2020 के लॉकडाउन के दौरान एक आपातकालीन ढांचे के रूप में बना और अब एक स्थायी प्लेटफ़ॉर्म है, इस पुरानी कमी का एक असली जवाब है: 2.12 करोड़ रजिस्टर्ड यूज़र, 36 भाषाओं में QR-कोड से वीडियो से जुड़ी पाठ्य-पुस्तकें, और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए वे सुगम्यता सुविधाएं जो एक दशक पहले मौजूद ही नहीं थीं। पर यहां ईमानदार चेतावनी किसी बाहरी आलोचक से नहीं, ख़ुद प्लेटफ़ॉर्म के डैशबोर्ड से आती है: उन 2.12 करोड़ रजिस्टर्ड खातों के मुक़ाबले, किसी भी दिन वास्तव में सक्रिय यूज़र सिर्फ़ लगभग 1.21 लाख होते हैं — और भारत में ग्रामीण इंटरनेट प्रवेश, प्रति 100 लोगों पर लगभग 45 कनेक्शन, शहरों के 111 से ज़्यादा के मुक़ाबले, इसकी एक बड़ी वजह बताता है। प्लेटफ़ॉर्म बनाना इस परियोजना का हासिल किया जा सकने वाला हिस्सा था; यह सुनिश्चित करना कि किसी ग्रामीण घर के पास इसे रोज़ इस्तेमाल करने के लिए वास्तव में फ़ोन और डेटा प्लान हो, यही उसी परियोजना का कठिन, अब भी अधूरा आधा हिस्सा है।